Журнал «Современная Наука»

Художественное образование в эпоху мультимедийных технологий

Анчуков Сергей Васильевич (Д.п.н., профессор, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург))

Ван Е (Аспирант, Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург))

В статье художественное творчество и развитие искусства рассматривается в тесной взаимосвязи с прогрессом в области информационно-коммуникационных технологий. Становление и популяризация новых медиа изменили образ жизни людей, приведя человечество в беспрецедентную цифровую эпоху. В связи с этим существующие формы и методы художественного творчества также претерпели изменения: границы искусства и «неискусства» постепенно начали стираться, в то время как художественные произведения получили более богатое содержание. Вслед за бурным развитием цифрового искусства художественное образование столкнулось с небывалыми вызовами. Работники художественного образования должны привносить в педагогическую деятельность особенности искусства новых медиа, а также проводить разработку учебных программ, применять инновационные подходы и консолидировать педагогические коллективы.

Ключевые слова:новые медиа, художественное образование, методы художественного творчества, коренные изменения.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Анчуков С. В., Ван Е. Художественное образование в эпоху мультимедийных технологий // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2017. -№12. -С. 115-119

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"