Восковская Анжела Сергеевна (К.п.н., доцент, Финансовый университет при Правительстве РФ)
|
В статье приводится анализ зарубежной педагогической литературы, посвященной аффективным факторам, влияющим на продуктивность процесса изучения иностранных языков. Особое внимание уделяется таким психологическим проблемам как низкий уровень самооценки и высокая степень тревожности обучающихся; выявляется взаимозависимость и влияние данных психологических компонентов на академическую успеваемость студентов и их успешность в изучении иностранных языков.
Ключевые слова:аффективные факторы, уровни самооценки, степени проявления тревожности, академическая успеваемость.
|
|
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования: Восковская А. С. Влияние эмоциональных факторов на формирование коммуникативных компетенций студентов при изучении иностранных языков (анализ зарубежной педагогической литературы) // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2018. -№06. -С. 53-55 |
|
|