Журнал «Современная Наука»

Психолого-педагогические особенности формирования гражданственности казачьей молодежи

Солонников Дмитрий Владимирович (Аспирант, ФГБОУ ВО МГУТУ им. К.Г. Разумовского (Первый казачий университет))

В статье представлены результаты теоретического обобщения педагогического опыта формирования гражданственности казачьей молодежи. Процесс формирования гражданственности строится на принципах активного участия молодежи в деятельности общественных объединений, формирует гражданские знания и качества личности молодых людей, влияет на становление их гражданского сознания. Процесс формирования гражданственности осуществляется в определенной воспитательной системе общественного объединения. Основной функцией воспитательной системы формирования гражданственности казачьей молодежи является смыслообразующая функция, в основе которой лежит развитие в сознании молодого казака способности придавать личностные смыслы своему поведению, быть свободным в выборе своих поступков, руководствуясь при этом духовно-нравственными ценностями казачьей культуры и общечеловеческими ценностями.

Ключевые слова:Воспитательная система, гражданственность, казачество, казачья молодежь, казачья община, молодежь, общественное объединение.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Солонников Д. В. Психолого-педагогические особенности формирования гражданственности казачьей молодежи // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2020. -№01. -С. 93-99

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"