Ван  Юндун    (Аспирант
Южно-Уральский государственный университет (Челябинск)
)
                
            
            
                Харченко  Николай Леонидович   (Старший преподаватель 
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ (Москва)
)
                
            
            
                Корнетов   Александр Николаевич   (Доктор медицинских наук, заведующий кафедрой фундаментальной психологии и поведенческой медицины 
Сибирский государственный медицинский университет (Томск)
)
                
            
            
                Гончарова   Оксана Владимировна   (Кандидат биологических наук, доцент
Армавирский государственный педагогический университет
)
                
            
            
                Есипов  Роман Анатольевич   (Старший преподаватель
Национальный исследовательский технологический университет «МИСИС» (Москва)
)
                
            
            
    
        
            | 
                
                    
                        |  | Цифровая трансформация общественной жизни, внедрение в сферу образования средств современных информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) открывают новые возможности для повышения эффективности учебно-воспитательного процесса и самообучения. В отечественных учебных заведениях использование ИКТ в учебно-воспитательном процессе неуклонно растет, хотя его использование не всегда происходит педагогически взвешенным образом. Ключевые слова:цифровая трансформация, образование, информатизация, информационные и коммуникационные технологии |  | 
        
            |  | 
        
            | Читать полный текст статьи …  | 
        
            | 
 
 
                
                    
                        | Ссылка для цитирования: Ван  Ю. , Харченко  Н. Л., Корнетов   А. Н., Гончарова   О. В., Есипов  Р. А. ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОНТЕКСТЕ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2023. -№04. -С. 62-66 DOI  10.37882/2223-2982.2023.4.09
 |  |  |