Ильющенко Наталья Степановна (Кандидат филологических наук, доцент,
профессор кафедры иностранных языков Школы-студии МХАТ
имени А.П. Чехова, член МГО Союза писателей России
)
Шифрина Светлана Александровна (Старший преподаватель кафедры лингвистики и профессиональной коммуникации Российского Биотехнологического университета (РОСБИОТЕХ г. Москва))
Паланчук Надежда Валерьевна (Кандидат филологических наук,
доцент кафедры «Иностранный язык»
Российского университета транспорта (МИИТ)
(РУТ (МИИТ) г.Москва)
)
|
В статье анализируется положительный опыт использования интернет-ресурсов образовательной платформы British Council в процессе обучения английскому языку 200 студентов технических специальностей на базе Российского биотехнологического университета (Росбиотех) и Российского университета транспорта (МИИТ).
В ходе проведения исследования была поставлена цель: провести сравнительный анализ формирования иноязычной компетенции в рамках обучения английскому языку с использованием платформы British Council.
Результаты до эксперимента не выявили различия в уровне языковых компетенций. Тестирование проводилось с использованием ресурсов компании Macmillan Education, в частности был проведен Business English Test (BEC Preliminary) для уровней В1+, В2.
В данных повторного исследования, проведенного после экспериментальных занятий с использованием платформы British Council, было установлено, что между пилотной и контрольной группами существуют статистически значимые различия, что подтверждается коэффициентом эффективности (КЭ=1, 72).
В ходе исследования установлено, что наибольшую значимость представляет использование рабочих листов Worksheets.
Материалы проведенного исследования могут быть применены преподавателями иностранного языка для совершенствования коммуникативных навыков обучающихся.
Ключевые слова:коэффициент эффективности, t-критерий, экспериментальные методы обучения; платформа British Council
|
|
|
Читать полный текст статьи …
|
Ссылка для цитирования: Ильющенко Н. С., Шифрина С. А., Паланчук Н. В. ОЦЕНКА ФОРМИРОВАНИЯ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПЛАТФОРМЫ BRITISH COUNCIL У СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2024. -№12. -С. 96-100 DOI 10.37882/2223–2982.2024.12.18 |
|
|