Журнал «Современная Наука»

СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ОБРАЗОВАНИИ: СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ ПОДХОДОВ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ СУЩНОСТИ И ФУНКЦИЙ

Шагдарова Туяна Владимировна (Старший преподаватель Политехнический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» в г. Мирном )

В статье представлен междисциплинарный анализ феномена социального взаимодействия в образовании для преодоления фрагментарности его трактовок. Раскрыта сущность взаимодействия как субъект-субъектного диалогического процесса, выступающего системообразующим механизмом обучения, развития и социализации. Обосновано, что его целенаправленная организация трансформирует образовательный процесс в пространство коллективной мыследеятельности.

Ключевые слова:социальное взаимодействие, образовательный процесс, совместная деятельность, междисциплинарный анализ, системный подход.

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Шагдарова Т. В. СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ОБРАЗОВАНИИ: СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ ПОДХОДОВ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ СУЩНОСТИ И ФУНКЦИЙ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2025. -№12/3. -С. 64-68 DOI 10.37882/2223-2982.2025.12-3.20

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"