Наумов  Максим Александрович   (Аспирант, ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет (МГПУ)»
г. Москва, Россия
)
                
            
            
                Ромашкова  Оксана Николаевна   (Доктор технических наук, профессор, 
профессор, ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС)»
г. Москва, Россия
)
                
            
            
                Михалёва  Татьяна Николаевна   (Кандидат технических наук, доцент, ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет (МГПУ)»
г. Москва, Россия 
)
                
            
            
                Чискидов  Сергей Васильевич   (Кандидат технических наук, доцент, 
профессор ФГБВОУ ВО «Академия гражданской защиты МЧС России»
г. Химки (Московская обл.), Россия
)
                
            
            
    
        
            | 
                
                    
                        |  | В статье представлены результаты разработки сценария выполнения бизнес-процесса управления корпоративными вычислительными ресурсами образовательной организации Московского региона: определены параметры сценариев «КАК ЕСТЬ» и «КАК ДОЛЖНО БЫТЬ», произведена их настройка, установлены параметры выполнения задач и подпроцессов; сформированы отчеты с результатами загруженности ресурсов и оценки времени выполнения задач. Ключевые слова:образовательная организация, корпоративные вычислительные ресурсы, сценарий, бизнес-процесс, параметры, ресурсы, задача |  | 
        
            |  | 
        
            | Читать полный текст статьи …  | 
        
            | 
 
 
                
                    
                        | Ссылка для цитирования: Наумов  М. А., Ромашкова  О. Н., Михалёва  Т. Н., Чискидов  С. В. ИМИТАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ КОРПОРАТИВНЫМИ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫМИ РЕСУРСАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Естественные и Технические Науки. -2023. -№03. -С. 94-104 DOI 10.37882/2223–2966.2023.03.28
 |  |  |