|
В статье актуализируется проблема определения основных психологических аспектов возникновения конфликтных ситуаций с участием личностей подросткового возраста. Автором отмечено, что в настоящее время вопросы регуляции межличностных отношений в коллективах подростков и формирования взаимоотношений между учителями, учениками, родителями, представляются необходимыми для повышения эффективности учебно-воспитательного процесса. Также в статье отмечено, что современный подросток лишен возможности понять сущность конфликта, увидеть его истоки, содержание, ход развития, последствия, возможные способы решения и предотвращения конфликта, приобрести опыт рационального поведения в конфликте, что обосновывает целесообразность конструктивной помощи со стороны взрослых, в первую очередь - педагогов и родителей.
Ключевые слова:конфликт, подростки, психологические аспекты, характер, личность.
|