Восковская  Анжела Сергеевна   (К.п.н., доцент, Финансовый университет при Правительстве РФ)
                
            
            
    
        
            
            
                
                    
                        |   | 
                        
                         В статье приводится анализ зарубежной педагогической литературы, посвященной аффективным факторам, влияющим на продуктивность процесса изучения иностранных языков. Особое внимание уделяется таким психологическим проблемам как низкий уровень самооценки и высокая степень тревожности обучающихся; выявляется взаимозависимость и влияние данных психологических компонентов на академическую успеваемость студентов и их успешность в изучении иностранных языков. 
                        Ключевые слова:аффективные факторы, уровни самооценки, степени проявления тревожности, академическая успеваемость. 
                         | 
                     
                
             
             | 
        
        
            |   | 
        
        
            | 
             Читать полный текст статьи …  
             | 
        
        
             
             
            
                
                    
                         Ссылка для цитирования: Восковская  А. С. Влияние эмоциональных факторов на формирование коммуникативных компетенций студентов при изучении иностранных языков (анализ зарубежной педагогической литературы) // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2018. -№06. -С. 53-55 | 
                         | 
                     
                
             
             |