Журнал «Современная Наука»

ВОЗМОЖНОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В СТАНОВЛЕНИИ КОГНИТИВНОЙ МОБИЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛЫ

Хан Ольга Николаевна (кандидат педагогических наук, доцент, Уральский государственный университет путей сообщения, Екатеринбург )

Коробов Олег Игоревич (кандидат биологических наук, Омский государственный университет имени Ф. М. Достоевского, Омск)

Статья посвящена актуальной проблеме использования дистанционного обучения при подготовке к сдаче итоговых экзаменов выпускниками школы. Рассматриваются преимущества дистанционного обучения, а также условия его успешности. Определяются возможности подобной формы организации обучения в становлении когнитивной мобильности обучающихся; составляющие этого понятия. Отмечается, что когнитивная мобильность предопределяет успех дальнейшего обучения, профессиональной деятельности и взаимодействия в социуме.

Ключевые слова:дистанционное обучение, когнитивная мобильность, взаимодействие, рефлексия, самореализация

Читать полный текст статьи …

Ссылка для цитирования:
Хан О. Н., Коробов О. И. ВОЗМОЖНОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В СТАНОВЛЕНИИ КОГНИТИВНОЙ МОБИЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ШКОЛЫ // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. -2025. -№04. -С. 164-166 DOI 10.37882/2223–2982.2025.04.45

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Перепечатка материалов допускается только в некоммерческих целях со ссылкой на оригинал публикации. Охраняется законами РФ. Любые нарушения закона преследуются в судебном порядке.
© ООО "Научные технологии"